De
acordo com a pesquisa observamos, que WebQuest é uma metodologia que
direciona o trabalho de pesquisa utilizando os recursos da Internet. Neste
processo tanto alunos como professores são atores e aprendizes, desenvolvendo a
autonomia, através da prática interdisciplinar, onde a intuição, imaginação e
prazer são possibilidades construídas pelos desafios, no trabalho com WebQuest.
Neste sentido a aprendizagem por projetos os alunos e professores levantam
hipóteses, analisam, organizam, selecionam informações, busca desenvolver novas
formas de comunicação, expressão nas diversas áreas do conhecimento, refletem,
imaginam e exercitam a cidadania através de atitudes solidárias e autônomas,
enfim.... Para LÉVY(2000) mostram que interação de máquinas, programas,
informações e pessoas ligadas a um espaço apresenta inúmeras possibilidades de
aprendizagens e interações e web parece ficar restrito apenas a questões de
ordem técnica e física, sem envolver interações e descobertas entre pessoas.
Portanto descobrimos que a WebQuest é uma forma de apresentar esta tecnologia
às nossas necessidades enquanto educadores, estando ligadas à promoção da
aprendizagem de nossos alunos, quanto menos stress ocorrer com questões
técnicas, mais tempo terão para criar, inventar, descobrir e pesquisar formas
que levem ao real aprender utilizando essa ferramenta. Sabemos que é novo para
nós educadores,que temos muito ainda a aprender neste programa, mas
pesquisando fazendo as leituras dos blogs entendemos a utilização da WebQuest
por meio do eproinfro.. Gorete, Neila, Joelma e Joselita.
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